“AFAST Smart School” พัฒนาครูไทย โครงการจาก SCB Academy ปั้น "ผู้สอนเป็นผู้ออกแบบ” ในยุคดิจิทัล

ธนาคารไทยพาณิชย์ โดย SCB Academy เดินหน้าขับเคลื่อนภาคการศึกษาไทยอย่างเป็นระบบ เปิดตัวโครงการ “AFAST Smart School” ผนึกกำลัง 8 พันธมิตรพื่อยกระดับครูไทย จาก “ครูผู้สอน เป็นครูผู้ออกแบบ” พร้อมเสริมสร้างนักเรียนไทยให้พร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงในโลกยุคดิจิทัล

ภายใต้กลยุทธ์ “Digital Bank with Human Touch” ธนาคารไทยพาณิชย์มองว่า การลงทุนในทุนมนุษย์คุณภาพที่จะขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทยในอนาคต 

โดย AFAST Smart School เป็นส่วนหนึ่งของ AFAST Smart Project ที่มุ่งส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) 

วรวัจน์ สุวคนธ์ Chief People Officer ธนาคารไทยพาณิชย์ กล่าวว่า โครงการ AFAST Smart School คือจุดเริ่มต้นของการเปลี่ยนแปลงระบบการศึกษา เพราะครูคือ ผู้จุดประกายการเรียนรู้ที่ยั่งยืนให้กับเยาวชน 

โดยมุ่งเน้นสนับสนุนทักษะสำคัญในศตวรรษที่ 21 อาทิ Digital Skills, Self-Mastery, Cognitive Skills และ Team Collaboration

โครงการ AFAST Smart School ดำเนินการสอดคล้องกับเป้าหมายของยุทธศาสตร์การศึกษา 20 ปี (2561-2580) ที่มุ่งยกระดับสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ

1. ปรับกระบวนการสอนที่มุ่งเน้นสมรรถนะ (Competency-Based Learning) 
   เพื่อให้ครูสามารถออกแบบการสอนที่พัฒนาทักษะสำคัญของนักเรียน อาทิ การคิดเชิงวิเคราะห์ (Critical Thinking), ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity), และการแก้ปัญหา (Problem Solving) เพื่อยกระดับการเรียน การสอนให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุด
2. บูรณาการเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่อการศึกษา (EdTech & Innovative Teaching) โดยพัฒนาทักษะการใช้เครื่องมือดิจิทัลให้ครู เพื่อยกระดับคุณภาพการสอน สร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ทันสมัยและเสริมสร้างการเรียนรู้แบบ Active Learning ให้กับนักเรียน
3. พัฒนาระบบสนับสนุนและเครือข่ายการเรียนรู้สำหรับครู (Professional Learning Community & Coaching) เพื่อให้ครูสามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และออกแบบการสอนที่ตอบโจทย์ความต้องการของนักเรียน 

โดยโครงการนี้เกิดจากความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์ระหว่างภาคการศึกษา ภาคเทคโนโลยี และภาคประชาสังคม ซึ่งมีพันธมิตรหลักประกอบด้วย SCB Academy มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KX) Microsoft (ประเทศไทย) สมาคมเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา (Thai AECT) สมาคมหลักสูตรและการสอนแห่งประเทศไทย กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ศูนย์คุณธรรม (องค์การมหาชน) และโรงเรียนมูลนิธิภูมิตะวันวิทยา 

ซึ่งแต่ละหน่วยงานมีบทบาทสนับสนุนที่เชื่อมโยงกันอย่างมีระบบเพื่อให้มั่นใจว่าคุณครูจะสามารถเข้าถึงองค์ความรู้ และโครงการสามารถขยายผลอย่างเป็นรูปธรรม

ทั้งนี้ ผลลัพธ์ของโครงการเริ่มสะท้อนให้เห็นผ่านพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนที่เปลี่ยนแปลงอย่างเป็นรูปธรรม เช่น ความกล้าแสดงออก กล้าคิด กล้าถาม และมีส่วนร่วมในห้องเรียนมากขึ้น 

โครงการมีแผนขยายผลสู่การจัดตั้งโรงเรียนต้นแบบ (Model Schools) พร้อมกิจกรรมเปิดบ้านแลกเปลี่ยนเรียนรู้และถ่ายทอดแนวปฏิบัติที่ดี (Best Practices) ให้กับโรงเรียนในเครือข่าย เพื่อร่วมกันขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงเชิงนโยบายและเชิงปฏิบัติในระดับประเทศอย่างยั่งยืน